Kiel instrui infanon anglan?

Scienculoj pruvis, ke persono estas la plej facila por trejni ĝis sep jaroj, do ne timu eklerni fremdan lingvon ĉe antaŭlerneja aĝo. Infanoj de 5 ĝis 7 jaroj "ekprenas" ĉion sur la muŝo, lernas la vortprovizon kaj la bazaĵojn de gramatiko kun mirinda facileco. Anglo por preskribantoj estas nepre inkluzivita en programoj de infanĝardenoj kaj edukaj kursoj por infanaj infanoj. Instrui la lingvon de infanoj ne celas instrui kiel tia, sed pri mergo en la lingva kaj kultura medio, pri la evoluo de lingvaj kapabloj. En ĉi tiu artikolo ni diros al vi kiel instrui infanon en la angla.

Kiel instrui la anglan al antaŭuloj?

Ĉiu angla klaso kun preĥolerantoj devas esti interesa, amuza kaj facila. Infanoj ankoraŭ ne povas sidi dum longa tempo en unu loko, koncentriĝi ion, kio ne ŝajnas grava al ili. Ĉiuj ekzercoj devus esti mallongaj, dinamikaj, cognitivaj. La ĉambro por klasoj devus esti komforta, sed disponebla por trejnado. Ofte estas lecionoj en la aero, kiu, kompreneble, tre pozitive influas la efikecon de la kursoj.

Angla lingvo kaj ludoj por antaŭuloj

Ĉiuj infanoj estas pozitivaj pri la lecionoj en la ludo. Klasoj por fremdaj antaŭkolektantoj povas inkluzivi moveblajn, evoluigajn, sportajn ludojn. Elementoj de desegno , kolorigo, aplikoj , same kiel teatraj scenoj, rolo-ludado kaj rakontaj ludoj. Al la sama tempo, la atmosfero devas esti amika, amika kaj trempita kun sana konkurado.

Angla por antaŭkulturistoj kaj kantoj

Efika instrukcio en la angla lingvo de preskribantoj permesas ilin esti mergitaj en la kultura medio de tiuj popoloj, kiuj parolas donita dialekto. Ne estas pli bona ol uzi kantojn en la lingvo de instruado. Vi povas lerni kaj kanti kiel la plej simplaj kantoj de infanoj kaj modernaj komponadoj de taŭgaj temoj. Kutime, ili unue lernas la necesajn vortojn por kompreni la tekston, aŭskulti muzikon simple por plezuro, kaj poste lerni la tekston, kantante per roloj aŭ grupoj. Do fremdlingva parolado tre bone ricevas orelon, ĉar ripetita ripeto estas tio, kion vi bezonas por enmemorigi frazojn kaj gramatikajn konstruojn.

Ĝenerale, la ĉefa afero estas instigi en la infano la kapablojn de komunikado, intereso pri lernado, tiam en la lernejo kaj en la vivo, ne ekzistos problemoj kun fremda lingvo.