Ĉiuj infanoj kaj adoleskantoj sonĝas rapide kreski, ĵeti enuigajn lecionojn, sendependiĝi kaj sendependiĝi. Kaj plenuminte ĉion ĉi, memoru kun melankolio kaj tenereco la lernejojn. Unua klaso, unua leciono, unuaj amikoj, unuaj kvereloj, unua lerneja amo.
Sed fakte, la unua fojo, la plimulto de ni enamiĝas en la lernejo. Iu en la unua klaso, iu en la kvina, iu antaŭ la fino. Iu kelkfoje dum la tuta trejnado, kaj iu iam unu kaj por vivo. Lerneja amo, ĝi havas sian propran. Sed nevarie specialaj kaj unikaj.
Aliĝantaj plenkreskuloj, ni forgesas kiom da emocio kaj emocioj, kiujn ni spertis, kiam ni enamiĝis por nia unua fojo. Kiuj pensoj venis al niaj mensoj, kiel ni estis malgajaj kaj ĝojis pri ĉiu trifle. Hodiaŭ niaj infanoj ĉirkaŭ la sama aĝo venas kun la sama problemo, kaj ni ne scias, kion diri ilin. Simple tempo forprenis de memoro tiun emocian ŝtormon, mildigis emocian percepton. Fakte, la temo de adoleskantoj kaj lerneja amo estas tre grava hodiaŭ.
Moderna junularo kreskas pli frue ol ŝiaj gepatroj ŝatus. Ili estas sendependaj, sekretaj. Sed la plej grava afero estas, ke la publike havebla informo pri ĉiuj demandoj pri amo kaj sekso, ne multe helpas, kiom da koruptoj. Distorsas la ĝentilan percepton de la situacio. La periodo de lernejo plej ofte koincidas kun la transiro, kiam la hormonoj estas tiom altaj. Ne ĉiam la sperto de unua amo en lernejo sukcesas. Tiaj momentoj infanoj spertas malsame, sed ĉiuj bezonas la subtenon kaj saĝajn konsilojn de mallarĝuloj.
Amo kaj deziroj en la lernejo ne pereas al iu stereotipo. Ĉiuj havas ĉi tiun momenton laŭ sia propra maniero. En multaj aspektoj la evoluo de eventoj dependas de la konduto kaj edukado de gepatroj. De la nivelo de morala tavolo de ambaŭ amantaj adoleskantoj, de la kompreno de aliaj. Nu, ankaŭ el la karaj amantoj, kompreneble.
Amo de lernejo
Kiom da homoj spertis amon kiel disĉiploj, kaj kiom malmultaj el ili povis porti ilian rilaton tra la jaroj. Krei fortajn kaj feliĉajn familiojn. Kreskigu lertajn kaj sanajn infanojn. Ĝi okazas, ke sorto distribuas du amantojn post lernejoj en diversaj flankoj. Sed ili renkontiĝas en kvin / dek jaroj kaj la sento en la animo renaskiĝas. Kaj eĉ se homoj foriras por ĉiam kaj ne plu renkontiĝos aŭ restas amikoj. Sukcesa aŭ ne, amo de lernejo ĉiam konservas en niaj memoroj. Ĝi ŝanĝas la stereotipojn de vidpunktoj sur la vivo kaj lasas lumon de tenereco kaj insulo de trankvileco en la animo de ĉiu persono ĝis la fino de siaj tagoj.
Deklaro pri amo en lernejo
En aparta temo de la konversacio mi ŝatus reliefigi la klarigojn en amo en lernejo. Ĉi tiu ekscita momento. Konversacia ekscito, timas esti malakceptita. Kaj antaŭ la ĉefa momento saltante por porkoj, papero-floroj en tornistro, notoj kun komplimentoj. En la pli malnovaj klasoj, la periodo de sekvantaro estas pli serioza. Por infanoj, ĉi tiuj estas floroj, invito al danco (disko) aŭ filmo aŭ piediro. De la knabinoj, ĉi tiuj estas poemoj kaj ridetoj, faranta hejmtaskon, plenigante demandojn, adivinacion per nomo en skatoloj kaj kvadratoj. Kaj la plej agrabla
Kiel ĝi estis menciita antaŭe, tre malofte lerneja amo evoluas en ion seriozan. Logika demando ŝprucas, sed kial tio okazas?
La kialoj pri la fragileco de la unua amo:
- nesperto de juneco;
- alta nivelo de emocioj;
- nekompleta kompreno pri la sentoj kaj konceptoj de amo;
- troaj atendoj de feino;
- manko de reciprokeco, regado, izolado.