Somero estas mirinda tempo por infanoj kaj plenkreskuloj. Estas en la somero, ke infanoj havas grandan ŝancon akiri sanan profiton dum la tuta jaro. Sekve, multaj gepatroj, antaŭ ol la varmego komenciĝas zorgi pri kie kaj kiel la infano pasos la someron. Kompreneble, la plej bona elekto estas sendi la infanon ekster urbo al parencoj aŭ al la tendaro al la maro. Sed, bedaŭrinde, ne ĉiuj gepatroj havas tian ŝancon, tiom multaj infanoj pasigas la someron en infanĝardeno.
Ĉu infanĝardenoj laboras en la somero, kaj kiaj pliaj agadoj estas faritaj en ili? Ĉi tiuj demandoj interesas la plej multajn patrinojn kaj paĉojn, kiuj ne rajtas iri dum la tuta somero kaj pasigi ĉi tiun fojon kun sia infano.
Ŝtataj infanĝardenoj ne funkcias kutime en la somero. En junio, kiel regulo, ne estas ŝanĝoj en la laboro de antaŭlerneja edukada institucio. Escepto estas nur julio kaj aŭgusto. En ĉi tiu tempo ekzistas ferioj de edukistoj kaj aliaj dungitoj de la infanĝardeno, rilate kun kiuj iuj antaŭlernejaj institucioj estas fermitaj, dum aliaj daŭre funkcias. Fermo de infanĝardenoj por la somero estas farita tiel ke en ĉiu distrikto ekzistas almenaŭ unu laboranta infanĝardeno. Sekve, gepatroj ne povas zorgi - se ilia infanĝardeno estas fermita por la somero, ili povas trovi lokon en la venonta.
La laboro de infanĝardeno en la somero estas iom malsama al alia tempo. Infanoj pagas nenion malpli atenton, sed ili pasigas multe pli da tempo al la libera aero. La ĉefaj someraj klasoj en infanĝardeno:
- kolektivaj ludoj en la aero;
- aktiva kaj regula ekzerco;
- sportaj konkuroj;
- Familiiganta infanojn kun ilia ĉirkaŭa naturo;
- legado de infana literaturo.
Grandega rolo en kiom interesaj infanoj pasigos la someron en infanĝardeno estas ludata de la deziro kaj kapablo de la prizorganto fari ĉiutage brila por la infano. Gepatroj, siavice, ne devas limigi sian bebon ĉe kelkaj elektivoj kaj kromaj klasoj. La amaso de impresoj de infanoj forlasas vizitadajn ekskursojn en la infanĝardeno en la somero. Gepatroj devas doni al la infano la eblecon viziti teatrojn, muzeojn, parkojn kaj aliajn interesajn lokojn kun siaj samuloj. Ĉi tio helpas vastigi la perspektivon por la bebo kaj ĝia evoluo. Vizito al la zoo kaj botaniko estas ekstreme utila por la infano. Antaŭuloj en somero en infanĝardeno povas ricevi multajn novajn kaj interesajn impresojn, ĉar ĝi estas dum ĉi tiu periodo, ke ili estas liberigitaj de trejnado kaj dediĉas tempon al sportaj ludoj kaj ekskursoj.
Grava malfacilaĵo en la laboro de la infanĝardeno en la somero estas, ke la komponado de ĉiu grupo konstante ŝanĝas, kaj ankaŭ la instruistoj konstante ŝanĝas. La infano ne havas tempon kutimi la situacion, ĉar ĝi ŝanĝas denove.
Alia malfacilaĵo estas la manko de ŝancoj por la reakiro de la infano en la somero en infanĝardeno. Malgraŭ la fakto, ke infanoj ne enuiĝas en la infanĝardeno en somero, la infanĝardeno ankoraŭ estas bruema urbo. Kaj ĝi scias, ke la urbo varmego kaj polvo ne kontribuas al plibonigo de infanoj. Sekve, se la gepatroj havas almenaŭ la plej malgrandan ŝancon por ne preni la infanon al la infanĝardeno en somero, tiam ĝi devus esti uzata.
Somero ne estas la plej bona tempo por komenci la unuajn vizitojn de la infanĝardeno al la bebo. Ĝenerale, en la someraj monatoj, infanoj malpli adaptiĝas al la kondiĉoj de la antaŭlerneja, do oni rekomendas prokrasti la unuan vojaĝon al la infanĝardeno ĝis la 1-an de septembro, kiam la grupoj estas plene dungitaj kaj ilia komponado ne ŝanĝiĝas.