Agoj de junaj lernejoj

Infanoj kreskas, disvolvas kaj senĉese ŝanĝas. Plej laste, vi kuris post la infano en la ĝardeno, sed nun li havas 7 jarojn, estas tempo iri al la lernejo. Kaj gepatroj timas. Kiel ĝuste konduti kun junaj junuloj? Kiel ne difekti la infanon kaj fari ĉi tiun periodon kiel eble plej komforta?

Plej grave - via infano restis same, ĝi nur havis novajn interesojn, respondecojn. Kaj por helpi lin, vi nur bezonas scii la aĝajn trajtojn de junaj lernejanoj. Mallongaj trajtoj estas priskribitaj en la sekva tabulo.

Junulara aĝo estas la periodo de 6-7 ĝis 10 jaroj. Nun la infano ŝanĝas fiziologie. Trajtoj de evoluo en ĉi tiu periodo - muskoloj kreskas, la infano volas aktivon kaj moveblecon. Apartan atenton oni devas pagi al la posteno - ĝi estas formata ĉe la aĝo de 6-7 jaroj. Memoru - trankvile la junula mezlernejo povas sidi ĉe la tablo dum dek minutoj! Sekve, estas tre grave organizi sian laborejon kompetente, por rigardi la ĝustan lumon por protekti sian vidadon.

Precipe atentu la psikologiajn kaj aĝajn trajtojn de junaj lernejanoj. Atento ĉe ĉi tiu aĝo ne estas sufiĉe stabila, limigita en volumo. Ili ne povas sidi ankoraŭ, ofta necesa ŝanĝo en la tipo de aktiveco. La ĉefa maniero trovi informojn pri la ludo restas - la infanoj tute memoras, kio kaŭzas ilin emocioj. Videbleco kaj brilaj, pozitivaj emocioj permesas pli junajn lernejojn facile memorigi kaj asimili la materialon. Uzu malsamajn tabulojn, desegnojn, ludilojn, kiam traktas infanon hejme. Sed ĉio bezonas mezuron. Malgrandaj fizikaj minutoj permesu al vi forigi muskola streĉiĝon, malstreĉiĝi kaj ŝanĝi de studo por ripozi, tiel pliigante la instigon de la instruado. Ĝuste nun, la sinteno de la infano al lernado estas formata-fido mem, deziro lerni kaj akiri scion.

Junaj studentoj estas tre aktivaj, iniciato. Sed ne forgesu, ke en ĉi tiu epoko ili tre facile influas la medion. Infanoj rekonas sin kiel individuoj, komparas sin kun aliaj, komencas konstrui rilatojn kun samuloj kaj adoltoj. La psikologia propreco de pli junaj lernejoj estas plenumado, fidindeco. Grava rolo por infanoj ĉe ĉi tiu aĝo estas ludata de aŭtoritato. Kaj ĉi tie tre gravas kontroli la medion, en kiu la infano estas. Atentu, pri kiu via infano parolas. Sed la plej grava estas ankoraŭ la aŭtoritato de gepatroj. Komuniku kun via infano, esprimi vian vidpunkton, aŭskultu ĝin. Komprenebla kompreno estas tre grava por junaj lernejanoj, ĉar nun lia propra pozicio kaj memestimo komenciĝas. Kaj vi devas plene subteni ĝin kaj helpi ĉi tion.